近日，教育部通过“全国高校思政课教师网络集体备课平台”对第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动的全程进行网络直播。马克思主义学院组织各教研部教师在线云端观摩并开展了寒假集体备课会。

中国近现代史纲要教研部组织教师观看中国近现代史纲要专场，围绕课程的教学目标、内容、方法进行集体备课。教师们对教学展示中的重难点问题进行热烈讨论，纷纷表示深受启发。活动展示了全国高校思政课教学的最新成果，充分反映了党的最新理论创新和实践创新成果，为中国近现代史纲要教学提供了十分有益的借鉴和参考。希望教师以此为契机，进一步提高政治站位，增强教学能力，创新教学方法，提升教学水平，为培养新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

中国近现代史纲要教研部教师观看直播及集体备课会议

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部采用线上集中学习的方式观摩了本次教学展示活动。此次观摩聚焦当前“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的优质教学资源和先进教学法。各省份的优秀参赛选手在同台竞技过程中展现了卓越的教学能力和扎实的专业素养。他们运用丰富的案例和生动的语言，将新思想、新理论深入浅出的进行表达，展现了新时代思政课教师的教学风采。此次观摩对于引导思政课教师牢固树立“六个要”建设目标，实现思政课教学“八个统一”，以及未来切实提高思政课课堂教学效果具有重要的实践意义。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部教师观看直播及集体备课会议

马克思主义基本原理教研部高度重视线上观摩学习活动。全体教师利用假期时间集中学习了参赛教师深厚的理论功底、新颖的教学方法、课堂组织模式以及立意精巧的教学思路，通过观察和倾听不同参赛者的教学方法和内容，拓宽思维和视野，增加对“原理”课的理解和认识。台上一分钟，台下十年功。大家一致认为本次比赛规则的变革就是在考察教师平时基本功。此次观摩研讨会对于激发广大教师特别是青年教师潜心钻研课堂教学业务、苦练基本功，不断提升课堂教学水平具有重要的推动作用。

马克思主义基本原理教研部教师观看直播及集体备课会议

思想道德与法治教研部组织教师参与观摩及集体备课会议。教研部侯坤老师在第三届全国高校思政课教学展示活动中的榜样示范作用，激励了教师以赛促教、以赛促学的积极性。通过此次备课会教师们对“德法”课程内容、教法教态、教学理念等有了更为清晰的认识，既充实了教师教学的理论素养，又锻炼了教师教学的实践能力，为提升教师教学技能提供丰富的实践案例。今后，思想道德与法治教研部将更加注重课程教学实践创新，挖掘“德法”课程深层次内涵，为学生成长成才提供更为坚实的理论基石与实践引领。

思想道德与法治教研部教师观看直播及集体备课会议

马克思主义中国化教研部组织教师观摩了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学展示。与会教师着重结合专题教学案例充分研讨并重新梳理教材的重点内容。教研部教师本着“以赛促教、全员提高”的目标，明确“概论”课的教学目标与任务，努力将“概论”课讲解得更加清楚、更加透彻。大家纷纷表示，为了提升备课效率和教学效果，教师除了要积极探索更加灵活有效的教学方法之外，还要注重对教学内容，特别是板书和课件的深度打磨，做到逻辑链条严谨有序，为打造精彩思政课而持续努力。

 马克思主义中国化教研部教师观看直播及集体备课会议

形势与政策教研部全体教师集体观摩教学展示后进行了深入地研讨交流。形势与政策课是高校思想政治理论课重要组成部分，是引导高校学生了解国内外政治经济形势、分析国际关系及热点事件、深刻领会党的理论、路线、方针的重要课程，通过观摩本次教学展示更体现出形势与政策课具有时效性强、内容变化快、教学难度大、备课耗时长等特点。教研部将继续深耕教学，坚持思政课改革创新，积极参与大中小学思政课一体化建设，将家国情怀和农业院校行业精神融入形势与政策课课堂，让形势与政策课成为一门有态度、有温度、有热度的课程。

形势与政策教研部教师观看直播及集体备课会议

马克思主义学院高度重视此次集体观摩研讨会议，坚持推进思政课改革创新，鼓励教师积极利用优质教学资源、学习先进教学法，不断提高教师业务能力和育人水平,力求培养一批热爱教学、钻研教学的优秀思政课教师，推动学校思政课建设不断迈上新台阶。

（供稿/马克思主义学院）