编者按：

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，对教育工作作出了一系列重要部署，作出了一系列重要决策，推动教育事业取得历史性成就，教育面貌发生格局性变化。在党的坚强领导和航向指引下，美高梅4688集团am良好的师德师风蔚然成风，“四有”好老师不断涌现。2019年9月以来,我校一个团队荣获全国高校黄大年式教师团队，两个集体荣获全省高校师德先进集体。两人入选长江学者奖励计划，两人入选青年长江学者奖励计划，两人入选国家万人计划，两人获评百千万人才工程国家级人选，三人获评国家优秀青年基金。在全国“两优一先”表彰大会上，美高梅4688集团am光荣在列，我校党委光荣获评全国先进基层党组织。成绩背后，凝聚着广大教职工几十年如一日的辛勤奉献，凝聚着一代代东农人在学校发展建设各个时期做出的不懈努力和积极贡献。

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。在第38个教师节到来之际，学校决定对我校从教三十年的全体教职工进行隆重表彰。同时，为进一步激励广大教职员工躬身教育事业，推动我校师德师风建设再上新台阶，评选出师德师风先进集体6个，突出贡献奖17人、优秀教师23人、以及17名优秀教育工作者。每一位师者都是一面旗帜，每一个集体都是一座堡垒。这些先优代表秉承“艰苦奋斗，自强不息”的东农精神，为新时期祖国教育事业和现代化建设注入了源于东农的勃勃生机！

今年，党的二十大将隆重召开。建设教育强国，时不我待，任重道远。让我们以学校先进集体和个人为榜样，牢记习近平总书记的殷殷嘱托，进一步弘扬新时期人民教师的高尚师德，踔厉奋发、笃行不怠，在奋进新征程、建功新时代的道路上，围绕国家所需、龙江所要、学校所能和未来所向，以奋进的姿态和昂扬的斗志持续推动学校事业高质量发展，持续推进学校世界一流学科和省高水平大学建设，为持续助力龙江全面振兴全方位振兴做出新的更大的贡献，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开！

(撰稿/冯丹）

“2021年全省高校师德先进集体”生命科学学院党委书记施喜军

“2021年全省高校师德先进集体”生命科学学院党委书记施喜军发言

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好！

值此庆祝第38个教师节之际，很荣幸代表受表彰的先进集体汇报师德师风建设工作。近年来，生命学院在学校党委领导下，始终坚持立德树人根本任务，坚持师德师风第一标准，以基层党建为引领，通过“加强领导抓落实、健全制度强保障、警示教育守底线、选树典型重引领、监督考评求实效”，努力打造新时代“四有”好教师队伍。2021年，学院被评为省教育系统师德师风先进集体。

一、立师德、正师风，建立健全长效机制

通过不断完善学院党委统一领导、党政齐抓共管、党支部引领带动，院、系、教研室层层抓落实的组织领导体系，压实落靠主体责任和“一岗双责”领导责任；建立领导、教育、监督、考评、奖惩“五位一体”工作机制，将师德师风建设作为“硬任务”和“常态化工作”来抓。实施新入职教师“双导师制”，坚持师德师风“一票否决制”，让教师自我约束成为习惯，以优良的师德师风促教风、带学风、正院风。

二、守师纪、树师表，突出典型示范引领

通过开展“立师德、树师风、强教风、转作风”系列活动，将榜样引领与警示教育相结合。组织学习黄大年、张桂梅等先进事迹，开展“向身边榜样学习”活动，选树了全国先进工作者、全国模范教师向文胜教授，省道德模范岳奎忠教授，全国高校辅导员年度人物提名奖孙珠红老师，省教学名师、被学生亲切称为“东农常妈妈”常缨教授等一批先进典型，引导教师以德立身、以德立学、以德施教，“比、学、赶、超”创先争优活动蔚然成风。同时，定期结合违反师德师风典型案例开展警示教育，学习“十准则”“十禁止”，紧盯“微腐败”整治不放松，加强教师课堂言行、师生关系、学术诚信等重点环节的监督，引导教师知准则、守底线、筑防线。

三、强师能，铸师魂，凝聚发展奋进力量

以提升教师教学、科研和社会服务能力为重点推动人才强院。坚持培根铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，将师德师风建设与党史学习教育、“能力作风建设年”活动紧密结合，传承红色基因，弘扬“东农精神”，练就过硬本领，凝聚推动高质量发展的奋进力量。近年来，学院先后引进校级以上人才9人，获评国家级人才2人；获得国家重点研发、国家自然基金等项目52项，获省科技一等奖2项，转化谷维菌素、低温菌剂秸秆造纸技术等成果5700余万元，获评3个国家一流专业建设点，学科建设水平稳步提升，为我校世界一流学科和高水平大学建设提供了有力支撑。

站在新起点，面向新征程。学院将牢记为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕“国家所需、龙江所要、学校所能、未来所向”，进一步深化师德师风建设，加力推进一流专业、一流学科建设取得新突破，为实现“东农梦”贡献力量，以昂扬姿态迎接党的二十大胜利召开。

“先进个人”教师代表 长江学者特聘教授姜毓君

长江学者特聘教授姜毓君作为“先进个人”教师代表发言

尊敬的各位领导、老师，大家好：

十分荣幸也非常激动能够代表先进个人在这里发言，作为一名在东农学习、成长的教师，通过团队和自己的努力为东农的发展尽心出力并收获这份荣誉，倍感振奋和珍惜。借此机会，请允许我代表全体受表彰教师向学校党委给予我们的厚爱表示诚挚的感谢，还要特别感谢学校为激励老师们潜心科研和教书育人而出台的人才政策，使我们学校的优秀教师群体，能够初心如磐、尽己所能、坚守龙江。

教书育人是教师的不变初心。作为有着近30年党龄的一线教师，我深深的体会到，一名老师要有扎实的知识功底、过硬的教学能力，更要有深厚的爱国、爱乡情怀，才能言传身教、立德树人，培养和感召学生服务社会。多年来，学生中既有985高校的优秀教师，也有从事流浪人员救助的志愿者，既有能在影响因子11分食品领域顶级期刊发表论文的本科生，又有扎根龙江基层乡镇的选调生，时时处处能够感受到自己的烛光在级联放大、薪火相传。

一个团队的竞争力决定了其在学术界、工业界和政府眼界中的地位。作为“一流学科”建设学院的带头人，在组织的关怀、同事们的帮助下，入选长江学者特聘教授、“万人计划”领军人才，带领乳品科学教育部重点实验室在评估中取得优良成绩，并被学校授予“师德师风先进集体”。与同事一道，国家重点研发计划项目取得学院的历史性突破，国家自然科学基金获得连续丰收。作为唯一来自高校的入选者，被评为十位“振兴中国乳业科技创新带头人”之一，为传承“东农学子撑起中国乳业半壁江山”的局面尽一己之力。作为乳品行业唯一的国务院食品安全委员会专家委员会委员，参与国家食品安全决策并获得全国食品安全工作先进个人，为东农在食品安全领域争得重要的一席之地。

各位领导，老师们，今天的东农教师，必定承载了奋力争先、发展东农的历史使命。让我们勇立时代潮头，围绕国家所需、龙江所要、学校所能和未来所向，继承优良东农传统，发扬宝贵东农精神，团结队伍，凝聚人心，扎根龙江大地、厚植东农情怀、培育时代新人，为助力龙江全面振兴全方位振兴谱写东农篇章，作出东农贡献！

生我者父母，成我者师长。感恩东农，感谢大家！

“光荣从教三十年”教师代表 国家级教学名师王洪斌

国家级教学名师王洪斌作为“光荣从教三十年”教师代表发言

尊敬的各位领导，各位老师，各位同志：

大家上午好！

今天学校委托我以从教30年老教师的身份讲几句话，自己觉得千头万绪，不知从哪讲起。经过认真思考，我想代表这个群体主要从东农情怀、职业感悟、工作感受3个方面谈一下自己的粗浅体会。

1.东农情怀：在东农工作30年以上的这批教师，应该说把一生最年轻、最有活力的一段青春都留在了东农，在这批人身上已经深深地刻上了东农的印痕，贴上了东农的标签。扪心自问究竟是什么原因，使这批从教30年以上的老教师坚守在东农，挚爱着东农，深深地沃土在这片黑土地上？很显然不是气候，不是待遇，不是平台，更不是条件。追溯这批人的成长轨迹我们不难找出准确的答案。这些人主体上都是恢复高考到整个80年代期间读研、留校、分配进入东农的，从步入学校的大门，就被美高梅4688集团am“勤奋求实、奉献创新”的学术氛围和优良校风所熏陶，更被老一代“艰苦奋斗、自强不息”的东农精神所感动！他们是听着许振英先生主持的答辩会、看着许先生每周一拄着拐杖到图书馆借外文期刊；羡慕着王金陵先生的大豆研究室添加的专业教研室第一台286计算机；看着余友泰先生到博士生寝室帮助他的爱徒修改毕业设计；聆听着盛志廉先生做的“世界科学发展的第三次浪潮”学术报告；经历了秦鹏春教授、史伯鸿校长倡导并创建的“我国农林高校第一个生物工程系”，并培养出一大批名扬全球的动物克隆大弟子；也看到了骆承庠教授培养了支撑我国乳业半壁江山的乳品学弟子；目睹了蒋亦元院士80多岁高龄骑着小单车到农机工厂实验室登上机器顶端，也曾为他的安全捏过一把汗…… 这些建国前就来到解放区创建东北农学院的国内外精英，用他们的青春、智慧、成果奠定了东农在全国农业院校的领先地位，用他们的心血、敬业和拼搏精神谱写了东农的一曲曲颂歌！这一切深深地感染着那一代东农学子，并在他们的心灵深处植入了东农人的优良种子。亲爱的青年教师和同事们，如果你亲眼看到这感人的一幕幕，如果你亲历过这段难忘的时光，难道你会无动于衷，难道你会另寻精神支柱，难道你还会误读东农精神的精髓吗？正是这一幕幕使这批人不断成长，学会了责任和担当，传承了宝贵的东农精神。尽管近年来东北形势对学校发展很不利，但这批人不辱使命担负起学校211建设、重点学科建设、教学评估、一流学科建设等一系列重任，使东农还能处于全国农业院校的前列。这些成绩的取得是与这批从教30年的老师们淡泊名利、敬业奉献、顽强拼搏的精神分不开的！为此我们要为他们点赞，点赞他们的坚守和奉献！我们要为他们喝彩，喝彩他们对东农精神的传承和发扬光大！与此同时也请允许我代表从教30年的教师们感恩学校多年来对大家的教育、关心和培养！

2.职业感悟：自己从留校任教至今已经36年，对教师的职业也有了更深层次的认识，教师职业的神圣就是在“传道，授业，释疑，解惑”中默默地奉献，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。“燃烧自己”是一种不求索取与回报的付出，而“照亮别人”更是只有付出无求补偿。其实教师作为一种职业，最能够吸引大家的莫过于伴随着青年学生一批批成长，不断地看着他们从单纯到成熟的过程，分享着他们取得成功的喜悦。尽管在这个过程中，老师的额头不断地增加着邹纹，双鬓染上了无数的银发。恰恰是这种艰辛与欢乐才体现了教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新…… 在我们人生价值的坐标系上，已经不再是一个个漂移不动的虚点，在我们神圣的工作履历表上，也深深地留下了教师们忘我奉献的崇高足迹！送人玫瑰手有余香，尤其在看到学生走向社会，取得成功并实现超越的时候，心理比自己取得成绩更要高兴和自豪。我想很多人都是在不断接受一期期陌生，送走一批批成熟中爱上了教师这一职业。

3.工作感受：多年的教师生涯使自己更喜欢平淡、朴实、无华，也更崇尚踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨的工作作风。教师最宝贵的品质是良知、责任与爱心。作为一个教师，一定要把立德树人，培养德才兼备的学生放在首位，认认真真地上好每一堂课，做好每一个实验，写好每一部教材，带好每一个学生就是我们的本职所在。多年的工作经历也使我深深感到无论作为一名普通教师，还是一名优秀教师，单纯讲好课还不值得沾沾自喜，因为教师的职责决不能象一个说书先生，只是为了吸引大家的眼球，而不关心学生的领悟和求知愿望。应该通过你的讲授使学生获得更多的营养，学到更多的知识。为此教师必须不断为自己充电提高，继续学习、终生学习才能跟上知识发展的步伐。此外教师工作还包含着教学理念、教学思想、教学改革、教学方法、教学创新、教材建设等多方面的工作内容，只有一步一个脚印地做好各项工作，你才能成为一个称职的教师、合格的教师、优秀的教师。

我觉得无论是从教30年、20年以及不足10年的青年教师，都是美高梅4688集团am的宝贵财富。每一代教师的成长、成熟、成才、成功都离不开美高梅4688集团am的教育和培养，所以大家要学会感恩、学会敬业、学会自律、学会担当。作为一个东农人，应该时刻清醒没有学校的发展，就没有每个教师的自我发展；没有学校的飞跃，就难以实现个人的飞跃；没有学校的强大，就无从实现自身的强大；没有学校的学术声誉、地位和影响，个人也很难获得更高的学术平台、声誉和地位。因此大家要把个人的目标和理想紧紧地和学校的事业发展有机结合，才能够真正成为东农的主人和建设者。

最后让我们大家共同努力、践行学校“勤奋，求实，奉献，创新”的校风，记住“博学笃行，明德亲民”的校训，传承好“艰苦奋斗，自强不息”的东农精神，在学校党委和行政领导班子的带领下努力奋斗，实现我们的东农梦，再创美高梅4688集团am新的辉煌！

新入职教师代表 园艺园林学院王沛文

园艺园林学院王沛文代表新入职教师发言

尊敬的各位领导、各位老师大家好：

我是来自园艺园林学院的新入职教师王沛文，今天非常荣幸能够作为新教师代表和大家一起庆祝工作以来的第一个教师节。在这个中秋佳节与教师节重逢的凉爽秋日里，请允许我代表所有新教师向提供这次宝贵机会的各位领导和给予我们耐心帮助的各位前辈们表示最诚挚的感谢和由衷的祝福！

美高梅4688集团am是一所国内外知名且历史悠久的高等农业学府，是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校。建校之初，大量国内外顶尖学者蜂拥而至，为我校学科建设奠定了坚实的基础。因此，我也为加入这样一个拥有优良革命传统和深厚文化底蕴的集体感到无比的骄傲与自豪。同时，我们也深知，这份荣誉的背后也肩负着更加沉重的责任与义务。每当路过各学院门前的铜像时，先辈们那坚毅而笃定的目光仿佛总是在叮嘱我们将东农“艰苦奋斗，自强不息”的优良传统继续传承。

作为一名刚刚踏上讲台的青年教师，面临的最大的困境不外乎需要在短时间内完成从学生到老师的心态转换。这一艰难的心路历程既离不开各级领导和前辈们的悉心指导，更离不开我们自身对一名合格教师的深刻认知。师者，传道，受业，解惑也。在今后的工作中，我们要认真巩固并不断完善专业知识体系，积极向前辈学习较为成熟的授课经验和管理方法，提高自身业务水平。同时也要与时俱进地积极迎接教育数字化转型浪潮下的新挑战和新机遇，不断思索并寻求教学理念和方法的创新。学高为师，身正为范。在平时的工作中，我们还要严格遵守教师职业道德规范，保持良好的师德师风，营造积极健康的校园学术环境，言传身教地带动学生，最终做到树德，树人，树心，树魂。在科研工作中，我们要秉承“一手出品种，一手出论文”的崇高目标，勤于钻研，开拓进取。以生产实践中的具体问题为导向，揭示实际问题背后的深层规律，再回头指导实践，进而建立真知与实践之间相互促进的良性循环。

师者匠心，止于至善！如果把成为教师比作一门课程，明确责任只能让我们获得合格，唯有对教育事业无私的热爱才是我们得到优秀成绩的不二法门。我们要始终坚持“捧得一颗心来，不带半根草走”的崇高理念，发自内心的热爱这份如光般，微以致远的崇高职业。热爱祖国，这样我们才能在后疫情时代下和实现中华民族伟大复兴的征程中，不忘作为新一代的高校教育工作者的历史使命。热爱学校，这样我们才能推动学校在双一流高校建设的竞争中力争上游。热爱学生，这样我们才能获得和谐融洽的师生关系，建立良好的教风学风。热爱自己，这样我们才能有充沛的精力和健康的体魄承担一系列复杂而又艰巨的任务。对我自身而言，东农既是母校，同时也是从事教师工作的开始，两种情愫交织在一起，便结成了更为深沉的热爱。还记得多年前大学毕业时，曾为母校写下一首情诗，如今当自己以老师的身份从回母校后，希望今后能够在各级领导的正确引导下，同各位前辈和同仁一道，用自己手中的这支粉笔，将这首优美的情诗续写成为一部专属于东农人自己的辉宏史诗。

最后，我谨代表所有新教师向在座每一位前辈道一句“您辛苦了！”祝各位老师节日快乐，身体健康，工作顺利！谢谢大家！

（摄影/宣传部学生记者）